嚼碎的馒头不好吃

不知从何时起，我越来越读不进去不分点的文章，就算是抒情性质的，也希望给它分出几个小标题来。甚至就算写日记时也越来越套路，每段跟每段长度都差不多。AI总结、AI摘要的普遍落地，更助长了这种需求。然而我觉得这不对。虽然没有什么依据，但我觉得知识并不总是结构化的，人脑并不是电脑。过于追求分点的文章看多了让我莫名其妙地恶心，真正的知识变得越来越模糊，就像AI图片的那种饱和度拉满的模糊滤镜。

小学初中时，如果老师发现了抄作业的情况，就会很经常地说“嚼碎的馒头不好吃”，我对此印象很深刻。抄别人的作业就像吃别人嚼碎的馒头，虽然也能吃，但是总归是不好的。抄作业其实是能提升水平的，毕竟写了一遍正确答案，但如果经常这样的话，就算思维能力不退化，也会变成别人的样子，很容易被带到沟里。

过于依赖AI生成的内容就是吃嚼碎的馒头。不论AI说的对与不对，如果只看着AI内容学习，一定是学不好的，而且越学越乱。对于文科，我们需要认真撰写的文章，一行一行阅读，带有人文关怀的语文教育；对于理科，需要反复研究教科书，在草稿纸上自己推公式，在实践中得到真理。AI的作用更多的是真正意义上的总结，所以很自然地，我们得脑袋里有点东西了再总结啊。

然而，随着铺天盖地的AI文章席卷全世界，我对自己将来能不能吃上热腾腾的、新鲜的、一手的馒头感到悲观。